10кл. біологія

 10кл. Урок 48 Тема: Мутації та їхні властивості, поняття про спонтанні мутації. Біологічні антимутації

Добрий день, здобувачі освіти!

Записуємо тему уроку,конспект

І. Актуалізація опорних знань

«Пригадайте»

1. Що таке мутації? Наведіть приклади мутацій рослин, тварин і людини.

2. Яким чином можуть виникнути мутації?

3. Який вплив, на вашу думку, вони спричиняють на живі організми?

«Поміркуй»

1. На чому ґрунтується унікальність кожного живого організму на рівні  генотипу та фенотипу?

2.Чому особливо чітко проявляється комбінативна мінливість в організмів з статевим процесом та чи може такий тип мінливості проявлятися у відсутності статевого процесу?

Вивчення нового матеріалу

1.Необхідно звернути увагу на ключові терміни та поняття теми: мутагени, мутації (геномні, хромосомні, точкові)

2. Переглянути презентацію «Мутації та їхні властивості. Поняття про спонтанні мутації. Біологічні антимутаційні механізми» за посиланням:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-mutaci-ta-hni-vlastivosti-ponyattya-pro-spontanni-mutaci-biologichni-antimutaciyni-mehanizmi-96742.html

Під час перегляду презентації:

­   З’ясувати, що таке  мутації?

­   Навчитися визначати типи мутацій: за характером прояву, за впливом на життєдіяльність організму, за місцем виникнення, за характером змін генетичного матеріалу.

­   Визначити, які антимутаційні механізми працюють на молекулярному, клітинному та організмовому рівнях?       Д.З.  параграф 37

Д