7клас

Урок 37 -38 (09. квітня)
Тема: Вода – склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода –  розчинник. Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. 
Знати-  склад молекули води; наводити приклади водних розчинів; описувати поширеність води у природі, фізичні властивості води; розрізняти розчинник і розчинену речовину; обґрунтовувати значення розчинів у природі та житті людини; оцінюєвати роль води в життєдіяльності організмів; висловлювати судження про вплив діяльності людини на чистоту водойм та охорону  їх від забруднень; використовувати здобуті знання та навички в побуті для раціонального використання води та збереження довкілля; відповідально ставиться до збереження водних ресурсів.
Опрацювати п. 22-23 до ст.155

8клас

Розглянути матеріал п. 42 Загальні способи добування неорганічних сполук:
Оксидів, кислот, основ і солей. Записати рівняння реакцій.
Вправа 162-164 ст 223.
Задачі: яку масу становить 3 моля сульфатної кислоти.
Який обєм становить 2 моль вуглекислого газу
Скільки молів містить 160г. кухонної солі.

9клас

Розглянути матеріал п. 30 ст.106 Інші карбонові кислоти. Додатковий матеріал "Жирні кислоти" оформити конспект на прикладі олеїнової кислоти. С17Н33СООН

10 клас

Підготуватися до контрольної роботи з тем:
Нітрогеновмісні органічні сполуки
Вуглеводи
Карбонові кислоти
Альдегіди
Спирти
Робота включає такі загальні питання:  Номенклатура, напис формул(структурних), хімічні властивості
 перетворення, розрахункові задачі.

11 клас

Розглянути матеріал "Якісні реакції на аніони карбонати, сульфати, нітрати, ортофосфати та катіони Ферум(ІІ) і Ферум(ІІІ), Варію, амонію. Записати рівняння в молекулярном , повном йонном і скороченом йонном вигляді.

Підготувати навчальний проект "Неорганічні речовини у домашній аптечці" і харчовій промисловості.

11клас
Опрацювати п. Поняттяпро кислі та лужні грунти. ст.153. Виконати вправу №2 ст.153
Повторити матеріал 8 класу "Основні класи неорганічних сполук"


 11кл.Оформити таблицю "Якісні реакції на деякі йони" а саме,  аніони -  карбонати, сульфати, хлориди, ортофосфати, нітрати, катіони - Феруму(ІІ), Феруму(ІІІ), Варію, амонію.

Створити навчальні проекти"Властивості і застосування карбонатів, нітратів і ортофосфатів"
Біологічне значенняметалічних і неметалічних елементів"
"Неорганічні речовини у домашній аптечці і харчовій промисловості"
Проект включає - 1.Вступ
                                2. Основна частина (розкрити головне питання)
                                3. Висновок

10 клас
Опрацювати п. 21 с. 144.
Підготувати навчальні проекти №21 "Синтез білка" та навчальний проект №22 "Збалансованехарчування- запорука здорового життя"

Опрацювати п. 27 №1-6 ст. 154

Виконати завдання с. 150 №1,2. с. 138 вправи 1-5

9 клас
Опрацьовати П. 30  ст.104  Етанова кислота. Хімічні властивості етанової кислоти. Застосування етанової кислоти

Завдання для самоконтролю ст. 109№4,5

8 клас. Хімія

     8 клас
      Опрацювати тему "Основні класи неорганічних сполук"   П.47-49 ст. 233-251
Поширеність у природі та використання оксидів,кислот основ і середних солей. 

7 клас. Хімія

Опрацювати тему  Кисень.   П.21 с. 145-147

Виконати вправи: ст. 149 Контрольні запитання